2011级春英语教育专业 陈毅璇

听过一个关于幸福的故事:幸福是什么?

一只小狗问它的妈妈:“妈妈,幸福是什么?”

妈妈说:“幸福是你的尾巴尖。”

于是小狗每天就试图咬到它的尾巴尖,以得到幸福。可无论它如何努力,还是不能成功。

小狗又去问妈妈:“妈妈,我怎么总追不到幸福?”妈妈说:“宝贝,你只要抬头往前走,那么幸福就会一直跟着你。”

幸福就是我们身上的“尾巴尖”,唯一能做的是使我们身上的幸福最大化。幸福全在于我们自己,敞开自己的心灵去感受,无处不存在着幸福!

幸福首先是一种选择。每个人都拥有一种最伟大的力量选择的力量。当我们选择幸福之后,就会发觉自己比以前要快乐的多。

教师的幸福,同样是教师选择的结果。有人认为做教师太苦太累,下辈子再也不做教师了;而有人认为做教师安稳平静又有意义,挺幸福的。为什么不同的人会有不同的看法呢?关键是在于选择的不同。 前者选择了这个职业,却没有选择幸福;后者在选择这个职业的同时,也选择了幸福。一个犯人生活在囚牢里,却可以拥有不尽的自由;而一个公共汽车的售票员,却时时体验不到自由。被禁锢着却享受着自由,而自由的人却被禁锢着,这便是心态选择的结果。

所以,对于每一位在教师这个岗位上默默奉献的人来说,幸福就在我们面前,如果我们选择伸手去抓住它,那么幸福便会来到我们的身边。

其次,幸福是一种体验,一种感觉。每个小小心愿的满足都有可能给我们带来的美好感觉。那么教师的幸福是什么?我想不仅仅在于教师是太阳底下最光荣最高尚的职业,也不仅仅是教师越来越受到全社会的羡慕与尊敬,它更应该是教师在实际工作生活中的那份真实的体验与感觉。

这种幸福的体验与感觉可以来自学生的成长与信任。一个成绩落后的学生在我们的指导下进步了,一个违纪的学生在我们的教导下改正了,一个学生把心底最秘密的事情告诉了我们,一个学生把最我们当作最知心的朋友……在这一切中,我们真实而深刻地体验与感受着来自另一个生命所带给我们的幸福。

这种幸福的体验与感觉可以来自家长的信任与尊重。一个孩子是一个家庭的希望。当一个个家长很放心地把孩子的手放到我们的手上时,当一个个家长看到孩子健康成长而给我们投来赞许的目光时,当我们走在大街上或坐在公共汽车里被不知名的家长喊着“老师好”时,我们已经拥有了幸福。

这种幸福的体验与感觉还可以来自于创造性的工作中。学生是千差万别的,要做好工作,就得充分发挥创造性。由于我们的点拨,学生想出了更为简便、快捷的解题方法;由于我们的帮助,学生变得积极进取了;由于我们的辅导,学生在各种比赛中取得了好成绩......这些无不闪耀着我们创造性的智慧的火花,由此带来的成功感更可以使我们幸福不已。

幸福,因为爱和被爱。我们在这里收获快乐,付出也就成了享受!