不知道有多少人和我一样，当时选择这门公选课就是为了那2个学分；但也不知有多少人和我一样，在欣赏了一些漆画作品后，竟对漆画有了特殊的感觉。

记得刚选中这门课，我脑袋中只出现了一个词：油漆。自认为不是搞艺术的，对艺术鉴赏能力有限，所以认为漆画就只是图画的另外一种展现形式，没什么特殊的。但还是想说，就是第一次导学改变了我的想法。记得那节课老师展示了一些作品，我竟被吸引住了。听到周围一些同学的赞叹声，我知道他们和我一样对漆画的一些认识正发生改变。

这里我要提一下几幅让我感触较深的漆画：陈志强老师的《岭南絮语》系列，学生作品中陈立民的《坐·看之二》

漆画不仅仅是图画，每一幅漆画似乎都在诉说着一段故事，似乎都承载着一段记忆。我的家乡在汕头潮阳，那里曾经有很多古老的建筑，曾经有很多极富民族的艺术品。但一个城市的经济发展让这些宝贵的东西只能永远留在了人们的记忆中。《岭南絮语》，画中蕴含了很多的潮汕元素，而这些东西都是我记忆中小学时候所在学校所具有的东西（我的小学校舍当时是借用了当地一个祠堂）。潮汕文化，是一种叫“家”的文化。我在陈志强老师的画中分明感受到了回家的感觉，回到记忆中那个家的感觉。好多木桌木椅换成了沙发靠椅，但就像漆画所承载的沉甸甸的历史韵味一样，木桌木椅给人们的精神支持是不会泯灭的。

《坐·看之二》是一幅学生作品，但它显得老练，并非仅有稚气。看过一些当代绘画作品，总感觉很多年轻人在画画时总偏向于去展示自己的绘画技巧，但忘了绘画还重视内涵与底蕴。《坐·看之二》让我首先想到的是敦煌石窟。虽然没去过敦煌，但我一直认为那是个会让人感觉到艺术震撼力的地方。能如此自然地传递那种力量，我觉得应该就只有漆画了吧。漆画本身就是一种富含传统韵味的艺术，也就只有这样的艺术才能成功地传递古香古色的东西。说实在，《坐·看之二》这幅画没有很优美的线条和很绚烂的着色，但它给我的就是一种让人打从心底去敬畏传统文化的感觉。在现在物欲横流的时代，如此纯粹的作品显得尤其珍贵。

现在一个学期已接近尾声，“自己到底学了什么”类似这样的问题经常禁不住去思考。自己是理科生，现在对文字和艺术已基本不碰，现在有这么一次机会去同时进行艺术鉴赏和文字创作，实在觉得难得。不仅多认识了一种传统艺术，也有了冷静下来思考中国传统文化的现状与发展的机会。我想，这是我学这门课程最大的收获。很多人说当代大学生是社会未来的栋梁，但我总觉得学校教育应该培养学生一种责任，包括对传统文化传承的一种责任。说到这里似乎有点严肃了，但很多东西确实是必要的。

假期有机会一定去参观参观各种书画展。学了一学期的漆画，自己的思想境界该有点提高了。