2018年4月25日晚,主讲老师麦琼携两位助教与30多位校内本科生共聚网络教育学院203多媒体课室,举行了一场别开生面的音乐沙龙。
本次音乐沙龙,是网络公选课《西方交响音乐鉴赏》的线下课程拓展,旨在通过对具体音乐作品的深入聆听,让同学们加深对西方交响音乐的了解,获得真切的审美体验。
音乐沙龙在麦琼老师的生动讲解下拉开了序幕。首先,麦老师介绍了本次音乐沙龙的形式和目的,并给学生提出了参与音乐沙龙的要求。接着,音乐沙龙的上半场由助教廖莹莹为大家介绍古典主义时期海顿、莫扎特、贝多芬三位音乐大师的交响曲创作特征,并通过现场播放经典交响音乐配以讲解的形式,让同学们加深对音乐的印象与理解。下半场由助教庄钰敏分享浪漫主义时期的交响乐。相对于古典时期,这个时期的交响乐内容更丰富,形式更多样化,情感更强调个性化。通过现场欣赏浪漫派先驱奥地利作曲家舒伯特的《“未完成”交响曲》,以及德国作曲家门德尔松的《苏格兰交响曲》、法国作曲家柏辽兹的多乐章交响曲《幻想交响曲》等表达明确意图的交响乐,以视频的形式直观地给同学们带来了视觉享受和听觉体验。
音乐沙龙最后的高潮,是麦琼老师给大家播放由维也纳爱乐乐团录制的贝多芬交响曲的绝版CD。麦老师通过对贝多芬的代表作第五交响曲《命运》的讲解,更深入地剖析了贝多芬音乐蕴藏的巨大动力与能量,带着大家更细致地感受器乐音乐的语言特性。其中的“起承转合”,“对抗性”与“统一性”,让同学们对交响音乐的创作手法及贝多芬的交响音乐有了更深层次的理解。
音乐沙龙,在同学们积极的提问与分享自身的视听感受中落下帷幕。通过多形式的音乐分享,同学们切身感受到音乐的美好并从中汲取能量,以更饱满的热情投入新的学习生活中。
(撰稿:廖莹莹)
|